วันอังคารที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2559


การบันทึกครั้งที่ 14
วันพุธที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ.2559 
เนื้อหาที่เรียน  ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์นัดเรียนรวมกันทั้งสองเซคเพื่อพูดคุย พร้อมบอกแนวข้อสอบปลายภาค
และอาจารย์แจกสีเมจิกให้นักศึกษาคนละ 1 แพ็คและแจกของรางวัลสำหรับคนที่ได้ดาวเด็กดี



รางวัลเด็กดี



วันจันทร์ที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559


การบันทึกครั้งที่ 13
วันจันทร์ที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ.2559 
เนื้อหาที่เรียน  ความรู้ที่ได้รับ

กิจกรรมการเรียนการสอนวันนี้ อาจารย์ให้นักศึกษานั่งเป็นวงกลม อาจารย์พาร้องเพลงและให้นักศึกษาทำท่าประกอบตามเพลงรำวงไปเรื่อยๆ พอเพลงหยุดอาจารย์สั่งให้จับกลุ่ม ตามจำนวนที่อาจารย์บอกและทำกิจกรรมต่อไป







อาจารย์ให้นักศึกษานั่งตามกลุ่มของตนเองพร้อมทั้งแจกกระดาษเอสี่ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มโดยให้ช่วยกันระดมความคิดแต่งนิทาน 1 เรื่อง โดยในนิทานนั้นจะต้องมีสิ่งที่ไม่มีชีวิตสามารถพูดได้  

 กลุ่มของดิฉัน แต่งนิทานเรื่อง "เพื่อนรัก"





 เพื่อน ๆ นำเสนอนิทานของกลุ่มตนเอง
กลุ่มที่ 1 เรื่อง ฉันอยากเดินได้



กลุ่มที่ 2 เรื่อง ยีราฟผู้กระหายน้ำ



กลุ่มที่ 3 เรื่อง ป่ามหัศจรรย์





กลุ่มที่ 4 เรื่อง เพื่อนรัก (กลุ่มของดิฉันเอง)










 กลุ่มที่ 5 เรื่อง เจ้าหญิงกบ



 หลังจากเพื่อน ๆ นำเสนอนิทานเสร็จ อาจารย์ให้แต่ละคนบอกถึงประโยชน์ที่ได้จากการทำกิจกรรมนี้พร้อมทั้งบอกภาพรวมของการทำงานเป็นกลุ่มในครั้งนี้


กิจกรรมต่อมา อาจารย์ให้นักศึกษายืนเป็นวงกลมพร้อมทั้งรำวงไปเรื่อย ๆ เพื่อจับกลุ่มใหม่ โดยแต่ละคนห้ามอยู่กับเพื่อนกลุ่มเดิม
และเริ่มทำกิจกรรมต่อมา คือ อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มช่วยกันคิดเพลงพร้อมทั้งเครื่องดนตรีจากส่วนต่างๆของร่างกายเรา เพื่อทำให้มีจังหวะและสนุกสนาน 








กลุ่มของดิฉันร้องเพลง "บ้านของฉัน" 






ความรู้ที่ได้รับและการนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปจัดประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์ให้กับเด็กได้ โดยการออกแบบท่าทางสร้างสรรค์ของเด็กเพื่อนำไปสู่ความคิดสร้างสรรค์

การประเมินผล
ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียนในขณะที่อาจารย์สอนและตั้งใจทำงานกลุ่มเป็นอย่างดี
ประเมินเพื่อน : เพื่อน ๆ ตั้งใจเรียนและไม่คุยกันในเวลาเรียน
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ เตรียมการสอนมาดีมาก การเรียนเป็นไปอย่างเป็นลำดับขั้นตอน มีเทคนิคการสอนที่น่าสนใจ สามารถอธิบายและยกตัวอย่างให้นักศึกษาได้เข้าใจมากยิ่งขึ้น